Un interés de por vida en el dibujo y temas relacionados (materiales, perceptuales, expresivos, culturales) ha seguido siendo una preocupación. En los últimos años esto ha llevado a la investigación formal y académica en el campo acompañada de la práctica.

La enseñanza del dibujo a través de la práctica se produce en muchos contextos: social, académico, experimental, entorno de proyectos e investigación. La enseñanza en el noreste de Inglaterra incluye trabajos tempranos como tutor con WEA (Northern Branch), The Arts Project, Northgate Hospital para dificultades de aprendizaje y lesiones adquiridas en la cabeza, y con escuelas locales y  universidades

La investigación doctoral que explora las intersecciones entre los problemas del dibujo contemporáneo y la práctica del vidrio de estudio se completó a través del Departamento de Vidrio y Cerámica de la Universidad de Sunderland en 2012.

Las presentaciones y artículos incluyen aquellos para las conferencias de la Red de Investigación de Dibujo en las Universidades de Loughborough y Brighton, el Simposio Académico Robert Minkoff, Brooklyn, Nueva York y la identificación de una nueva Taxonomía de Dibujo en apoyo de la enseñanza práctica y teórica en el campo.

​

Los proyectos actuales incluyen trabajo de desarrollo con organizaciones asociadas para establecer una Northern Drawing School en Newcastle upon Tyne.

​

Las exposiciones recientes incluyen " ¿Qué es dibujar? " The Customs House Gallery, South Shields, Observations Not Taken Today  Galería Vane, Newcastle upon Tyne y  "Dibujar hablando con las ciencias"  Exposición y conferencia en Ruskin, Lancaster, enero de 2020